花园集是花园行业的交流平台，春节期间，用户可免费收看花园集的部分线上分享课。花园集创始人郑既枫告诉记者，疫情期间，减免线上课程费用，是平台为行业做的力所能及的事。事发突然，没有前期宣传的情况下，几乎每节分享课线上学习人数都能达到百余。
用户转化期加速
虚拟课堂受欢迎，技术上得益于便捷的网络科技，应用上则取决于用户的接纳程度。以花园集为例，在观看免费分享课后，有5%至10%的用户选择了购买课程系列内的其他课程继续学习。究其原因，“被迫隔离找事做”只是其中之一，更算不上主要原因。
“已有的数据统计显示，在业内，线上的接纳程度已成气候。”郑既枫说。一方面，花园企业正进入分流时代，品质是抢占滩头的王牌。这是提高自己的关键期，学习是必须的。另一方面，传统线下授课费时费力，企业管理层与技术骨干想上课，但缺时间。线上授课时间、地点灵活。而且如果比较成本，线上模式也远低于传统授课模式。
总体来说，相比应试教育五花八门的线上课程，行业技术线上培训还处于方兴未艾的状态。
此次疫情，对线上应试课程是一次承载力的考验，对线上行业课程则是一次发展的机会：完善课程设置、扩大用户群体。无论是花园行业或是园林花木等相关行业，在大家都“慢下来”的时候，谁能率先做到“准备好”的那一个，接受线上授课可能是一个开端。
内容与运营是关键
用户观念转变后，需要更优质的线上课程。目前来看，业内线上课程处于良莠不齐的状态，亟需提高。最关键的是内容的筛选与设置。
业内有线上课程的平台有很多，在线课程也不少。线上授课不同于面对面教学。郑既枫说，“系统性”是花园集课程设置的关键，因为在线下，遗漏的知识可以通过实时问答来提问，但网课内容则必须涵盖可能出现的问题。
关于课程内容，花木行业有特殊性，实操的内容必须实践练习，线上学习效果不好，这决定了能采用线上模式授课的内容只能是一部分。
据了解，已有的行业线上课程以设计理念与植物搭配为主。还有一些管理者参加了企业管理与营销的培训班，这种培训并非专门针对花木产业。其实，无论是大环境变化还是疫情影响，管理运营已经成了园林花木人必须关注的事情，如果能有相应的专项课程可能会更有帮助。
除此之外，线上课程设置的时间、播出平台的技术水平等因素也将影响授课效果。
受疫情影响，各大平台均推出了在线教育场景平台，如云视讯、钉钉、企业微信、小鱼易连、会易通、Welink、Zoom、腾讯会议等，在线办公工具企业也争相切入在线教育行业。这为行业线上课程的推出提供了更广阔的平台。
